時光荏苒，白駒過隙🧗🏻。
鄭寧💆🏼♂️、包靜波🧞♂️、蔣亞萍👈、智瑀🧑🏻🏭、孟林麗👨🏿🦱、盛術俊🤽🏻👩🏻🚀、汪沁和喻林萍8位老師赴韓攻讀博士，時至今日已完成2門課程的學習。雖身在異國他鄉，但每位老師均全心投入學習，充分利用現有的時間，學習自己專業知識，拓展自己的知識邊界🐾，感受跨文化的融合。
融合經營學鄭寧、蔣亞萍🫅🏽、孟林麗👷🏼、盛術俊和汪沁完成了組織行動論的學習，該門課程圍繞個人行動、集體行動和組織行動三個層次進行深入的講解🕝，讓我們理解了個人行動中的價值觀👨🏿🏭、性格、態度、感知▶️、感情和動機是如何在組織中起作用🧑🏼🌾；集體行動中交流溝通、意願決定🏊🏿♂️、權力、矛盾協商和領導力如何影響組織發展☦️；組織結構🌙，組織文化💃🏽、組織變化和戰略如何決定組織的成敗。結合相關的案例，讓每位參與學習的老師都能有很大的收獲。對管理學和組織行為學的教學有很大的啟發👸，同時課程中關於人事組織和績效管理的討論也給進一步研究提供了方向和思路。
（組織行動論課程結束和教授合影）
融合教育學包靜波、智瑀和喻林萍完成了教學理論概要課程的學習，該門課程主要圍繞學習理論的類型🥂✊、科學性學習理論🦗、行為主義性的探索、認知理論性的探索以及影響教學的因素和教學結果的因素進行展開，讓參與學習的老師對教學理論有了更深刻的認識和理解，該門課程教授也致力於教學方式的研究👨🏻🏫，在課程中參與實踐教學內容🚵🏽。對以後的學生管理工作有很大的啟發，同時課程中相關討論也為教學研究提供了方向和思路。
（教學理論概要實踐教學部分）
課程結束於春節前一天，2023年1月20日。除夕在讀的8位老師收到了葉才福校長和程葆青院長代表學校和二級EON4對我們新春祝福👶🏽，讓我們感受到組織的溫暖和春節的溫馨。
新的課程於正月初三正式開課，我們一定不忘初心💋、砥礪前行👨👩👧👧。相信路雖遠🧈，行則必至，事雖難，做則必成。
供稿|EON4